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培养孩子金钱意识的重要性

发布日期:2021-11-21 13:36   来源:未知   阅读:

  在我们的生活中,到处都有使用金钱的地方,充斥着金钱的影子。每个人也在寻找创造财富的机会,在做着同样的金钱美梦。而能实现自己金钱梦最好的是

  这与犹太人早期受到的教育有着很大的关系。在他们很小的时候,父母就对他们开始了金钱意识和赚钱能力的培养。所以,他们很早就知道怎样赚钱,怎样去挖掘自己的“金钱”。石油大王洛克菲勒就是这样一个典型的例子。洛克菲勒出生于典型的犹太家庭,他的父亲使用犹太人的教育方式教育他。从洛克菲勒四五岁开始,父亲就让他帮助妈妈干各种力所能及的事情,作为奖励给他一些零花钱。并且父亲还会把各种劳动标上价格,比如给父母做一顿早餐可以得到12美分。当洛克菲勒的年龄再大一点的时候,他的父亲告诉他,如果他想多赚一些零花钱就必须通过自己的劳动所得。于是,洛克菲勒就到父亲的农场帮父亲干各种活,比如挤牛奶、搬牛奶桶等,然后他把父亲交给他的这些活都用钱量化,记录在自己的账本上,等到一段时间后,就和父亲结算一笔钱。每到这个时候,父子两人会针对账本上的每一个工作环节的完成情况讨价还价,有时他们甚至还会为一项细微的工作争吵起来。

  在洛克菲勒6岁的时候,把从父亲那里赚来的50美元贷给了附近的农民,并商定了利息和归还的日期,到了时间他就去讨要,结果收回了53.75美元。这令当地的农民觉得他很了不起,这样小的一个孩子居然有这么好的商业意识。

  由于早期商业教育的帮助,洛克菲勒在以后的事业上顺风顺水,顺利地获得了成功。

  犹太人的这些早期财富教育,让他们很早就知道如何进行合理的投资,如何获得财富,整理自己的财务。这些早期的教育为他们日后的成功积攒了很多经验。这是犹太人普遍在财富上获得巨大成功的巨大原因。

  2、 每周末核对帐目,如果当周约翰的财政记录让爸爸满意,下周的零用钱上浮10美分(最高零用钱金额可等于但不可超过每周2美元)。

  3、 每周末核对帐目,如果当周约翰的财政记录不合规定或无法让爸爸满意,下周的零用钱下调10美分。

  5、 每周末核对帐目,如果当周约翰的财政记录合规定,但书写和计算不能令爸爸满意,下周的零用钱保持本周水平。

  10、 双方同意在未经爸爸、妈妈或斯格尔思小姐(教师)的同意下,约翰不可以购买商品,并向爸爸、妈妈要钱。

  11、 双方同意如果约翰需要购买零用钱使用范围以外的商品时,约翰必须征得爸爸、妈妈或斯格尔思小姐的同意。后者将给予约翰足够的资金。找回零钱和标明商品价格、找零的收据必须在商品购买的当天晚上交给资金的给予方。

  12、 双方同意约翰不向任何教师、爸爸的助手和他人要求垫付资金(车费除外)。

  13、 对于约翰存进银行账户的零用钱,其超过20%的部分(见细则第8条),爸爸将向约翰的账户补加同等数量的存款。